– važnost kontinuiranoga glazbenog obrazovanja
U petak, 30. listopada 2026. godine, u prostoru ICIKUM mali održan je završni koncert projekta „Cellissimo 2026: Otkrivajmo i učimo klasičnu glazbu“, koji realizira Udruga „Strings Attached Sinfonietta“ u suradnji s Osnovnom glazbenom i baletnom školom „Novo Sarajevo“, uz potporu Općine Novo Sarajevo. Na koncertu je nastupilo više od dvadeset učenika i učenica odjela za violinu i violončelo ove škole, predstavljajući rezultate višemjesečnoga individualnog i komornog rada. Koncertom je zaokružen ovogodišnji edukativni ciklus u Novom Sarajevu.
Publici se obratila prof. dr. Belma Alić, koordinatorica edukativnog programa i mentorica za violončelo i komornu glazbu, koja je govorila o važnosti glazbenog obrazovanja u kontekstu suvremenih razvojnih i obrazovnih izazova s kojima se suočavaju djeca, skrbnici i nastavnici.
U svom se obraćanju osvrnula na sve izraženije poteškoće u održavanju koncentracije, usmjeravanju pozornosti, razvoju fine motorike i sposobnosti kontinuiranoga rada, koje predstavljaju ozbiljan izazov za odgojno-obrazovni proces. Posebno se dotaknula promjena u svakodnevnim navikama djece, uključujući intenzivnu uporabu digitalnih uređaja i smanjenu zastupljenost aktivnosti koje zahtijevaju strpljenje, koordinaciju, ustrajnost i dugoročnu posvećenost. Naglasila je potrebu za ozbiljnijim sagledavanjem ovih izazova i zajedničkim djelovanjem obitelji, obrazovnih ustanova i šire društvene zajednice.
U tom je kontekstu istaknula razvojnu i pedagošku vrijednost instrumentalnog obrazovanja, koje istodobno angažira pozornost, pamćenje, sluh, motoriku i koordinaciju. Ovladavanje glazbenim instrumentom zahtijeva sustavan rad, ponavljanje, samokontrolu i postupno svladavanje sve složenijih zadataka. Takav proces pridonosi razvoju radnih navika, upornosti i odgovornosti prema učenju, čija vrijednost nadilazi područje glazbenog obrazovanja.
Jedna od ključnih poruka obraćanja odnosila se na zajedničku odgovornost za stvaranje kvalitetnijih uvjeta za razvoj djece. Skrbnici, nastavnici, obrazovne ustanove i institucije koje donose odluke o javnim ulaganjima imaju različite, ali međusobno povezane uloge u osiguravanju kontinuiteta obrazovanja i dostupnosti razvojno usmjerenih aktivnosti. Posebno je istaknuta potreba za snažnijom potporom umjetničkom obrazovanju, čiji pedagoški potencijal često ostaje nedovoljno prepoznat u širim raspravama o obrazovnim prioritetima.
Koncertni program obuhvatio je ulomke iz simfonijskih, orkestralnih i baletnih djela Ludwiga van Beethovena, Edwarda Elgara, Antonína Dvořáka, Petra Iljiča Čajkovskog i Mauricea Ravela, kao i kompozicije Eduarda di Capue i Tijane Vignjević. Repertoar je, kroz aranžmane prilagođene mladim izvođačima, omogućio učenicima susret s različitim glazbenim stilovima, interpretativnim zahtjevima i mogućnostima zajedničkog muziciranja.
Nastup učenika i učenica Osnovne glazbene i baletne škole „Novo Sarajevo“ predstavio je rezultate njihova kontinuiranog glazbenog obrazovanja, u kojem su se znanja i vještine stečeni kroz redovitu instrumentalnu nastavu, pod vodstvom njihovih nastavnika, nadograđivali kroz dodatni mentorski i komorni rad u sklopu projekta „Cellissimo“. Ovakav pristup omogućio je povezivanje različitih oblika glazbenog učenja i primjenu stečenih znanja u zajedničkom izvođačkom iskustvu. Učenici su kroz koncert pokazali instrumentalni napredak, sposobnost međusobnog slušanja, ritmičke usklađenosti i odgovornosti prema zajedničkoj interpretaciji. Njihov je nastup potvrdio vrijednost suradnje između glazbenih obrazovnih ustanova i dodatnih edukativnih programa, kao i važnost kontinuirane potpore mladim glazbenicima u njihovu umjetničkom razvoju.
Program „Cellissimo“, prvotno usmjeren na obrazovanje mladih violončelista, tijekom proteklih se godina razvijao prema širem modelu gudačke i komorne edukacije. Ovogodišnji ciklus u Novom Sarajevu, realiziran u suradnji s Osnovnom glazbenom i baletnom školom „Novo Sarajevo“, pokazao je mogućnosti povezivanja formalnog glazbenog obrazovanja s dodatnim mentorskim programima, uz uvažavanje postojećega pedagoškog rada i nastavnih procesa.
Projekt je podržan od strane Općine Novo Sarajevo, a realiziran u suradnji s Osnovnom glazbenom i baletnom školom „Novo Sarajevo“.
Scena.ba
